Como actividad de fin de año,
Magui propuso que los niños construyeran mandalas
con flores.
Despidiendo el año
Niños en la Chacra:
23 octubre, 2016
en los canteros, por los senderos, en el tajamar, junto a los árboles nativos, en el invernáculo, cerca de los corrales, en el lumbricario, cerca de la compostera, entre los frutales, en las aulas, por el vivero de árboles, en los juegos, o en la cancha.
Pájaros Carpinteros
20 septiembre, 2016
Uruguay tiene una rica avifauna.
Cualquier sitio es propicio para la observación de aves, las que se encuentran
distribuidas en todo el territorio. En la Chacra Educativa Santa Lucía es posible
avistar una diversidad de aves durante todo el año, en diferentes zonas del
establecimiento: pradera, huerta, zona de frutales, tajamar, árboles que forman
las cortinas cortavientos, posadas sobre las construcciones o volando de paso
hacia otras zonas de alimentación o dormitorio.
¿Por qué hay vegetales que brotan y/o florecen durante el invierno?
29 agosto, 2016
Las plantas detectan cambios ambientales apenas perceptibles por los seres humanos y reaccionan a ellos. La variación de la longitud del día, por ejemplo, es un factor, pero no el único, de control de la floración y/o brotación.
¡Ya empezaron a nacer corderitos!
25 julio, 2016
Aquel que siembra, elabora la paciencia.
18 julio, 2016
La jardinería y la agricultura
tienen sus propios tiempos. La naturaleza le imprime su ritmo al proceso de:
sembrar la semilla, esperar la germinación, el crecimiento, el desarrollo y la
madurez que la hace apta para cosechar.
Psidium cattleianum “Arazá”
27 junio, 2016
Este arbusto, de tronco delgado y
fuerte, color canela, copa más o menos esférica y follaje persistente, forma
parte de nuestra flora indígena.
Área Protegida
14 junio, 2016
“Los humedales del río Santa Lucía
integran el Sistema Nacional de Áreas Protegidas (SNAP) lo que implica la
culminación de una de las medidas del Plan de Acción de Protección de la
Calidad de Agua del Río Santa Lucía, realizado por el Ministerio de Vivienda, Ordenamiento Territorial y Medio
Ambiente (MVOTMA) en 2013. En total, en Uruguay hay alrededor de 300 mil hectáreas
de terreno protegido y esta nueva inclusión de los humedales es la más extensa
hasta la fecha: más de 86 mil hectáreas. El gobierno ha trasmitido su
preocupación por el estado de la principal fuente de agua potable de la zona
metropolitana”
Familia de cuatro
15 mayo, 2016
El casal de lechuzas que
reside todo el año en la Chacra, crió dos pichones en la primavera 2015, que
actualmente son juveniles y del mismo tamaño que sus progenitores.
Tiempo atmosférico - Parte II
30 abril, 2016
La cantidad de lluvia y la frecuencia de las mismas beneficiarán o dañarán las siembras y cosechas y el desarrollo normal de la vida silvestre de vegetales y animales. Muchos agricultores pierden dinero con los cultivos invernales por excesos de lluvias y pierden con los del verano, por falta de agua. También sucede a veces (como en este año), que las pérdidas en cultivos de verano son causadas por lluvias copiosas al momento de la cosecha (que ocurre en otoño).
¡Bienvenidos!
06 marzo, 2016
Uds y nosotros cerramos el
lapso de las vacaciones. Retornamos de la costa dejando la arena y sus habitantes
autóctonos en el recuerdo...
Por sus construcciones las reconocerás ...
29 febrero, 2016
Cuando los niños llegan por primera vez de visita a la Chacra, suelen preguntar si hay arañas; y ante la respuesta afirmativa de los docentes, lanzan gritos de miedo. Entre exclamaciones continúan preguntando: ¿pican?, ¿muerden?, ¿saltan?, ¿son venenosas? Es que estos invertebrados en cuestión, provocan temor, repulsión, desconfianza; entre otras cosas porque no se les conoce, no se tiene información científica sobre ellos, y solamente se les ve como bichos medio peludos que corren rápido sobre sus ocho patas.
El verano es buena época para observar insectos
08 febrero, 2016
La biodiversidad está presente en
el mundo de los insectos. Cada uno ocupa su lugar en el ecosistema al que
pertenece y su presencia allí “tiene una razón de ser” Sin embargo, desde el
punto de vista humano, algunos insectos son molestos, inconvenientes o perjudiciales
y se les clasifica como dañinos, o no beneficiosos.
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